Pensamiento creativo

Estoy descubriendo la fascinación de la Física cuántica. Desde esta disciplina cualquier parecido con la ficción es pura realidad. La física cuántica permite acceder a la realidad como un mundo mágico lleno de posiblidades que hasta ahora pertenecían al área de la ciencia-ficción.

Sonia Fernández-Vidal, licenciada en Física por la UAB y doctorada en el campo de la Información y la Óptica Cuántica, ha publicado La puerta de los tres cerrojos para "acercar la física cuántica a todo el mundo desde la fantasía, desde la magia, desde la visión del niño que todos llevamos dentro".

Somos animales de costumbres, tendemos a repetir esquemas y pensamientos por inercia. Sin embargo, en el libro se postula la necesidad de cambio para acceder al pensamiento creativo que nos permite descubrir nuevas realidades:

"Si quieres que sucedan cosas diferentes, deja de hacer siempre lo mismo".

El protagonista de La puerta de los tres cerrojos no se imagina las consecuencias que le va a traer el cambiar de ruta para ir al instituto. En su camino repara en una casa que no había visto antes. Atraído por el misterio entrará en ella y se verá inmerso en un mundo extraño y mágico, el Mundo Cuántico.

Con la Física Cuántica las Ciencias se reconcilian con las Humanidades, especialmente con la Filosofía y con las eternas preguntas que acompañan nuestra existencia: quién soy, de dónde vengo, adónde voy. Concocer este mundo es acceder a un nuevo tipo de conciencia. Una nueva manera de estar en la vida que nos crea una responsabilidad:


"Hasta el momento teníamos la visión de los grandes engranajes de un reloj en el que ya está todo hecho y construido. Sin embargo la física cuántica es apasionante porque nos muestra un mundo que se está creando a cada instante".

Ahora puedes leer este libro o no leerlo. Yo cumplo mi parte cuando el maestro ZEN-O me pide:

" Y ahora que has conocido un poco nuestro mundo (tu mundo) te propongo que no lo encierres: no guardes el secreto. Compártelo, porque el futuro depende de las elecciones que tomes ahora."

Mientras lo pensáis os aconsejo que veáis la entrevista que hicieron a la autora en la 2: pura vocación divulgativa. Da gusto oírla.



Otras entrevistas en Revista FUSIÓN  y en La Contra.

Más curiosidades en la página web del libro:  http://www.lapuertadelostrescerrojos.com/ donde podrás descargarte el primer capítulo.

Fernando Lalana : “Leer es la manera de alimentar mis propias historias”

Una auténtica fiesta literaria. El IES “Mar de Aragón” está que se sale. Tan solo una semana después de recibir al escritor Daniel Nesquens, hemos tenido hoy con nosotros al también zaragozano Fernando Lalana. La editorial Casals ha propiciado este encuentro y ha apostado fuerte por una novela del autor que está teniendo una buena acogida entre los jóvenes, La tuneladora. MªJesús Serrano, compañera del Departamento de Lengua, ha presentado al escritor, incidiendo en su enorme producción literaria y destacando algunos datos de su biografía recogidos en una presentación de diapositivas preparada para la ocasión.

Fernando Lalana ha confesado sentirse “atónito y apabullado” por el enorme trabajo desarrollado por los alumnos de 2º ESO en torno a la lectura de esta obra. Las ilustraciones que este libro no posee, al estar enfocado a un público juvenil, las han servido generosamente estos lectores apasionados que han ilustrado algunos fragmentos significativos.

Además, el centro ha amanecido hoy literalmente empapelado por las portadas y reseñas de los más de cien libros que Lalana lleva publicados. Presume de su oficio de escritor, pues no es fácil dedicarse al mismo con exclusividad, como él hace. Siempre ha concebido la escritura por interés: en sus comienzos, para ligar, y en la actualidad, como una forma de ganarse la vida.

Sin embargo, para disfrutar elige la lectura. Ante la mueca escéptica de los alumnos, ha confesado que no concibe mejor forma de sentirse bien que pasar una tarde leyendo. Además admite que “leer es la manera de alimentar mis propias historias”. Es su forma de inspiración, igual que otros echan mano de películas o de la radio para arrancar una idea que después irá tomando forma. De hecho, como nos recuerda, “a escribir se aprende leyendo”. Él, que estudió un Bachillerato de Ciencias y cursó no muy convencido una carrera de Derecho, siempre fue un buen lector.

La tuneladora, novela de intriga policiaca, retoma el personaje de Fermín Escartín, antiguo profesor universitario reconvertido en detective. Esta es la tercera novela en que aparece (antes lo hizo en El asunto Galindo, publicado inicialmente en una editorial danesa, y en Ámsterdam solitaire). Próximamente lo veremos de nuevo en El último muerto, novela en preparación que está previsto salga a la calle el 23 de Abril, coincidiendo con el día del libro. Este personaje también tenía un papel secundario en la última parte de La maldición del bronce.

Entre sus novelas, en estos momentos se queda con la que hace la número 100: El círculo hermético, una intriga entre la novela histórica y el thriller esotérico.

Fernando Lalana ha participado en encuentros con alumnos en este centro en otras dos ocasiones. En 1999 comentó con nosotros Almogávar sin querer y Mande su hijo a Marte y en 2004, Los hijos del trueno. Tanto en estas ocasiones como en otras en que compartimos con el autor El zulo o Morirás en Chafarinas en otros institutos, encontramos en este escritor un aliado para la animación a la lectura. Esperamos verlo por aquí muchas veces más.

Enlaces relacionados:

• Blog "Dale a la lengua": resumen de la actividad en diapositivas.
• Para estar al tanto de sus novedades y acceder a primicias en exclusiva, no dejes de visitar la página web de FernandoLalana.
• En Bambú Lector (editorial Casals) puedes consultar las fichas de animación a la lectura de La tuneladora, leer el primer capítulo y escuchar las primeras págians.

Encuentro literario con Daniel Nesquens

Daniel Nesquens compartió la lectura de Marcos Mostaza con los alumnos de 1º ESO del IES “Mar de Aragón” de Caspe, dentro del programa de “Invitación a la lectura”, en el que este centro participa desde sus comienzos, hace casi ya treinta años. Presentó al escritor nuestro compañero del Departamento de Lengua, Mario Forner.

Ante un centenar de expectantes alumnos el autor admitió que él “se alimenta de lo cotidiano”: “lo mío es de andar por casa”. Muchas veces sus historias se nutren de lo más próximo, su familia. “Mi padre aprendió a montar en bici a los tres años”, les confiesa. Hasta aquí todo normal. “Lo malo es que nadie le enseñó a bajar”. Ya tenemos el elemento extrañador. A partir de ahí, el interés ya no decae y el relato de este comunicador nato que es Nesquens va creciendo ante la sonrisa cómplice de los profesores que asisten al encuentro y la abierta carcajada de los chicos y chicas del patio de butacas.

Daniel Nesquens se mueve con soltura en las distancias cortas. Lo suyo es el relato, la asociación insólita, aderezado siempre con humor. En esta línea, su obra Hasta (casi) cien bichos se ha hecho un hueco merecido en el panorama de la literatura juvenil.

Admiro la literatura que se propone, además de una buena historia, despertar una sonrisa. Este difícil arte presupone en mayor medida que otros la implicación del lector. La literatura de humor precisa receptores participativos, atentos a los guiños cómplices o dobles lecturas que subyacen en las situaciones más cotidianas, que ahora, bajo este nuevo prisma, resultarán extrañas y sorprendentemente nuevas, re-creadas de alguna manera también por el lector.

Daniel Nesquens compartió con nosotros la gestación de Marcos Mostaza, un personaje de unos diez años, zaragozano, al que en realidad le pasan pocas cosas, pues reconoce que las historias suelen afectar a los otros personajes que le rodean. Entre estos, el abuelo destaca por su acidez, como un “personaje políticamente incorrecto” que le permite en cada libro introducir algún referente crítico de la actualidad.

Marcos Mostaza surgió como un encargo, con las lógicas limitaciones creativas. Como primicia supimos que acaba de entregar a la editorial el quinto libro de la serie (hace unas semanas solamente veía la luz el cuarto libro). Y como espectadores privilegiados, eso sí, a distancia y con muchas reservas, nos enseñó un diario de ruta elaborado con mimo donde anota todas la incidencias de cada libro de Marcos Mostaza y lleva la cuenta del calendario.

Fue un encuentro fresco, divertido, aderezado con la espontaneidad de estos chicos de 1º de ESO, que todavía no tienen demasiado pudor para improvisar preguntas, incluso las más personales (o para repetirlas). Daniel Nesquens mantuvo el pulso con envidiable sentido del humor y demostró unas inmejorables cualidades para comunicar.

Entradas relacionadas:

• Daniel Nesquens nos visitará en Noviembre

Nuevo concurso de la ONCE: una invitación a la lectura

Durante el presente curso escolar 2009-2010 se celebrará la XXVI edición del Concurso Escolar ONCE, que en esta edición quiere fomentar especialmente el valor de la lectura entre los escolares.

Para participar en el concurso los escolares deberán leer 5 relatos, escoger uno de ellos, ponerle título y diseñar la portada. Este diseño es lo que presentarán a concurso.

En la elaboración de estos relatos participan 5 reconocidos autores de la literatura infantil y juvenil: Jordi Serra i Fabra, Care Santos, Fernando Marías, José Ángel Mañas y Blanca Álvarez. Los relatos, de una página de extensión, transcurrirán en el contexto de la labor social de la ONCE y estarán escritos ex profeso para este concurso.

Entre los materiales gratuitos que se recibirán, se ha elaborado una Guía del profesor que ofrecerá soluciones didácticas sobre los 5 relatos.

Todos los trabajos que se presenten al concurso serán expuestos formando un espectacular mosaico en una web que el Concurso ONCE creará para poner al alcance de todo el mundo la creatividad de los escolares españoles. Además, todos los diseños de portada ganadores en cada categoría en la Fase Autonómica y el trabajo ganador de la mención especial se recopilarán en un libro que editará Editorial Planeta y se hará llegar a sus autores, sus profesores y sus centros de enseñanza.

El plazo para inscibirse se ha ampliado hasta el 15 de noviembre.

Consulta las bases completas en http://www.concursoescolaronce.es/.

La Noche de Difuntos

(Procedencia de la imagen)

"La Noche de Difuntos me despertó a no sé qué hora el doble de las campanas. Su tañido monótono y eterno me trajo a las mientes esta tradición que oí hace poco en Soria. Intenté dormir de nuevo. ¡Imposible! Una vez aguijoneada la imaginación es un caballo que se desboca y al que no sirve tirarlo de la rienda. Por pasar el rato, me decidí a escribirla, como en efecto lo hice.
A las doce de la mañana, después de almorzar bien, y con un cigarro en la boca, no le hará mucho efecto a los lectores de El Contemporáneo. Yo la oí en el mismo lugar en que acaeció, y la he escrito volviendo algunas veces la cabeza con miedo cuando sentía crujir los cristales de mi balcón, estremecidos por el aire de la noche.
Sea de ello lo que quiera, allá va, como el caballo de copas".

Así arranca la leyenda"El monte de las ánimas", que Bécquer se dispone a contarnos una vez más. Ante la invasión de referentes de Halloween que son tan ajenos a nuestra propia tradición, no está de más recuperar un clásico que aprovecha la inquietud y fascinación de la noche de difuntos. En este enlace podéis leer la leyenda completa.
También podéis escuchar el podcast del programa "Historias de RNE", con Juan José Plans:

O bien oír la versión que hace el grupo heavy "Saurom":


Más recientemente, nuestro joven escritor aragonés David Lozano arrancó la primera obra de la exitosa saga de fantasía gótica 'La Puerta Oscura', con una historia que comienza la Noche de Difuntos de 2008 en París. Aquí tienes su primer capítulo.

Así fue la presentación en su blog:

"Imagina siluetas de tumbas en la penumbra, el quejido helador de una losa deslizándose sobre la piedra hasta caer al suelo, entre la tierra removida. Todo bajo el resplandor metálico de la luna llena.
Imagina la noche extendiendo sus sombras amenazadoras sobre viejas mansiones de puertas rechinantes, sobre oscuros callejones que atraviesas a paso rápido, mientras notas el golpeteo inquietante de tus propias pisadas. Y su eco. No hay nadie cerca, estás solo. O a lo mejor no. Un ruido seco acaba de dejarse oír en las proximidades, una interferencia que no encaja con el desolado paisaje urbano que te rodea. ¿Hay alguien ahí?¿Hay algo ahí? (...)

Llega la noche, momento de adentrarse en esta historia, de iniciar la lectura de sus páginas y con ella un remoto viaje de pesadilla. Las aventuras que te marcan suelen describir largos trayectos, pero ninguno como este. Nadie puede concebir una distancia mayor, más infinita, que la que separa la vida de la muerte.Y, no obstante, ese es el viaje que se dispone a hacer, sin saberlo, el joven protagonista de La Puerta Oscura: Pascal. A quien conocerán como el Viajero."

¡Qué paséis una noche de miedo!

Enlaces relacionados:

• 25 clásicos de terror para la Noche de difuntos
• Ni jalogüín, ni janguelín: Tenorio
• La puerta oscura
• Día de los muertos, difuntos o Halloween (Cuaderno intercultural)

Entradas relacionadas:

• Máscaras

Daniel Nesquens nos visitará en Noviembre

Estos días los alumnos de 1º Ciclo de ESO andan leyendo Marcos Mostaza uno, la primera novela de una colección que acaba de publicar su cuarta entrega.

Dentro de poco más de un mes, su autor, el zaragozano Daniel Nesquens, visitará nuestro centro dentro del Programa "Invitación a la lectura".

Por una de esas afortunadas casualidades, Guía de Letras acaba de dedicar un especial a nuestro escritor y me parece un buen momento para acercaros su figura. No en vano en pocos días los pasillos acogerán información y propuestas de vuestros compañeros.

El mismo Marcos Mostaza hace la presentación desde su blog:

"Yo, Marcos Mostaza, soy el protagonista de mi libro, pero no soy su autor. ¿Es un poco lioso verdad? El escritor de este libro es Daniel Nesquens. No nos parecemos demasiado, pero compartimos dos cosas: Zaragoza y un apellido original. En su caso, Nesquens, no es una especia como el cardamomo o el cilantro, o la mostaza; sino un nombre con resonancias futbolísticas de los setenta. Marcos Mostaza es, por supuesto, su obra más importante, pero antes escribió otras casi tan interesantes. Por ejemplo, Diecisiete cuentos y dos pingüinos, Días de clase, Hasta (casi) cien bichos, Mi familia y… Bueno, que no me los sé todos. Algunos de estos títulos que os he citado fueron galardonados con el premio White Ravens, un premiazo en el mundo de los libros infantiles. Daniel dice que su biografía es tan pequeña que cabría en una tapa de yogurt. Eso será la suya, la mía desde luego no, sino que ocupa varios libros tan geniales como el mío".

Enlaces relacionados:

• Entrevista en la revista Babar
• Guía de Letras: Los favoritos de Daniel Nesquens
• Marcos Mostaza
• Proyecto de lectura de Marcos Mostaza de la editorial Anaya
• Ilustraciones: Claudia Ranucci
  

Dentro de todos nosotros se esconde... UN MONSTRUO

Spike Jonze ha dado vida al inolvidable cuento de Maurice Sendak "Donde viven los monstruos". Recomendada para el niño (o el monstruo) que todos llevamos dentro:

Donde viven los monstruos - Trailer en español - NeoCineTv
Cargado por neocinetv. - Programas de ayer por la noche y clásicos de TV, online.

Enlaces relacionados:

• XL Semanal: Entrevista a Spike Jonze a propósito del estreno de la película "Donde viven los monstruos".
• Cuento original reproducido en Youtube

Entradas relacionadas:

• Tú no eres tú


• Máscaras

Despertad, bellos y bellas durmientes

"Recuerde el alma dormida,

avive el seso y despierte (...)"

(Coplas a la muerte de su padre, Jorge Manrique)

(Fuente de la imagen: http://sobrecomic.com/2008/10/22/grimm-fairy-tales/)

Va a tener razón Segismundo y habrá que aceptar "que toda la vida es sueño/ y los sueños, sueños son".

Bellos o no tan bellos durmientes soñamos vidas de prestado. Sólo que en cien años el hechizo no se rompe y no hay príncipe que nos salve.

Más que nunca, conviene estar alerta, mientras caminamos dormidos:

"Alerta"

Es la historia de mi vida
Una huida hacia delante
Y si pierdo la cabeza
¿Quién me va decir que pare?

Tienen prisa por hacer que me calle
Pero yo canto lo que quiero y lo que siento
Canto lo que me sale
Igual que mi corazon late

O igual me caigo por un precipicio
Pero yo soy la que decido
Cuando salto y con quien me río
Y si lloro yo decido

A quién le muestro mis lagrimas

Una princesa dormida
En un castillo vacío
Al despertar se dio cuenta
Que estaba fuera de sitio

En medio de la ciudad
Anda arrastrando su traje
Las joyas de su corona
No sirven para este viaje
Ale,ale
Ale,ale,alerta

Cuando camina
Niña perdida

Ale,ale
Ale,ale,alerta

Cuando camina
Niña perdida
Niña perdida

Una princesa dormida
En un castillo vacio
Al desperto comprendió
Que era rodar su destino

Su reino por un amigo
Que le acompañe esta noche
Que pronunciara al oido
Las silabas de su nombre
Ale,ale
Ale,ale,alerta

Cuando camina
Niña perdida

Ale,ale
Ale,ale,alerta

Cuando camina
Niña perdida
Niña perdida

Ale,ale
Ale,ale,alerta

Cuando camina
Niña perdida

Ale,ale
Ale,ale,alerta

Cuando camina
Niña perdida
Niña perdida

Ale,ale,
Ale,ale,
Ale,ale,
Ale,ale
( Artista: Amaral- Álbum: Gato negro dragón rojo -Año:2008 )

La publicidad no se ha resistido a actualizar el clásico y la Bella Durmiente no tiene paciencia de esperar a que la despierte su príncipe, así que toma la iniciativa:

En el terreno de la literatura Ana Mª Matute nos contó El verdadero final de la Bella Durmiente(Espasa Calpe, 1999). Así comienza el relato:

"Todo el mundo sabe que, cuando el Príncipe Azul despertó a la Bella Durmiente, tras un sueño de cien años, se casó con ella en la capilla del castillo y, llevando consigo a la mayor parte de sus sirvientes, la condujo, montada en la grupa de su caballo, hacia su reino. Pero, ignoro por qué razón, csi nadie sabe lo que sucedió después. Pues bien, éste es el verdadero final de aquella historia" .

Pero, ¿y si nuestra durmiente no quiere despertarse?

Me encanta la actualización del cuento que nos presenta Ana Calvo en su blog "Me pongo a escribir":

"Mono"

"Tiene los brazos llenos de marcas de pinchazos. Duerme con el huso de la rueca bajo la almohada, porque hay mucho príncipe cabrón que la despierta antes de dormir los cien años a los que tiene derecho por convenio".

¡Felicidades, Babar!

Babar, la revista de referencia en la literatura infantil y juvenil, ha cumplido 20 años.

Muchos babarianos convencidos, que hemos encontrado en la red un punto de encuentro para compartir consejos, proyectos y experiencias, tenemos muchos motivos para celebrar este cumpleaños especial.

La revista nació de la iniciativa de un entusiasta maestro, Antonio Ventura, quien creó una publicación escolar con sus alumnos de 8º de E.G.B. del colegio "Federico García Lorca" (Arganda del Rey, Madrid) en 1989. Tras pasar a depender de un "Libro club", se ha consolidado en los últimos años como una de las más interesantes revistas de literatura infantil y juvenil, gracias a la actualidad de sus reseñas, la calidad de sus colaboradores y la utilidad de sus recursos.

En el primer número, aparece esta cita de Juan Farias, estimulando a los futuros lectores en la aventura que comenzaban juntos:

«Lee, muchacho, llena las maletas, pero no por eso dejes de correr, brincar y reir, cantar y enamorarte. La vida es un buen libro y merece la pena leerlo con alegría».

Desde aquí deseamos a la revista Babar un largo viaje con el entusiasmo de siempre. Junto a ellos estaremos todos los amantes de la palabra.

2 de abril: Día internacional del Libro infantil y juvenil

Todos los años, el 2 de abril, el IBBY (International Board on Books for Young People) celebra el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil, con el fin de conmemorar el nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen. Quiero sumarme a la efemérides recordando un texto de Gustavo Martín Garzo que me parece imprescindible.

INSTRUCCIONES PARA ENSEÑAR A LEER A UN NIÑO
Gustavo Martín Garzo

"Conviene empezar cuanto antes, a ser posible en la habitación misma de la clínica de maternidad, ya que es aconsejable que el futuro lector esté desde que nace rodeado de palabras. No importa que, en esos primeros momentos, no las pueda entender, con tal de que formen parte de ese mundo de onomatopeyas, exclamaciones y susurros que le une a su madre y que tiene que ver con la dicha. Poco a poco irá descubriendo que las palabras, como el canto de los pájaros o las llamadas del celo de los animales, no son sólo manifestación de existencia sino que nos permiten relacionarnos con lo ausente. Así, muy pronto, si su madre no está a su lado echará mano de ellas para recuperarla en su pensamiento, o si vive en un pueblo rodeado de montañas les pedirá que le digan cómo es el mundo que le aguarda más allá de esas montañas y del que no sabe nada.

Palabras del día y de la noche

Por eso los adultos deben contarle cuentos, y sobre todo, leérselos. Es importante que el futuro lector aprenda a relacionar desde el principio el mundo de la oralidad y el de la escritura. Que descubra que la escritura es la memoria de las palabras, y que los libros son algo así como esas despensas donde se guarda todo cuanto de gustoso e indefinible hay a nuestro alrededor, ese lugar donde uno puede acudir por las noches, mientras todos duermen, a tomar lo que necesita. A estas alturas habrá hecho un descubrimiento esencial, que existen palabras del día y palabras de la noche. Las palabras del día tienen que ver con lo que somos, con nuestra razón, nuestras obligaciones y nuestra respetabilidad; las de la noche con la intimidad, con el mundo de nuestros deseos y nuestros sueños. Y ése es un mundo que necesariamente se relaciona con el secreto. Por eso, el adulto no debe hablar demasiado al niño de los libros, ni abrumarle con consejos acerca de lo importante que es leer, porque entonces éste desconfiará. La madre que guarda en la despensa los dulces que acaba de preparar, no lo proclama a los cuatro vientos, y así los vuelve más codiciables. Las palabras de la literatura tienen que ver con ese silencio, con lo que se guarda y tal vez hay que robar, nunca con lo que nos ofrecen a gritos, y mucho menos a la luz del día, donde todos puedan vernos. El futuro lector, en suma, debe ver libros a su alrededor, saber que estan ahí y que puede leerlos, pero nunca sentir que es eso lo que todos esperan que haga.
Sería aconsejable, si me apuran, que los padres no los tuvieran demasiado a la vista, sino que los guardaran dentro de grandes armarios, que a ser posible mantendrían cerrados con llave. Aunque de vez en cuando se olvidarían esa llave, o de cerrar esos armarios, dándole al niño la opción de llevarse los libros cuando nadie les viera. Pero lo más importante es que el niño vea a sus padres leer. Discretamente, sin ostentación, pero de una forma arrebatada y absurda. El rubor en las mejillas de una madre joven, mientras permanece absorta en el libro que tiene delante, es la mejor iniciación que ésta puede ofrecer a su niño al mundo de la lectura.

Jardín secreto

Pero los libros son como aquel jardín secreto del que hablara F. H. Burnett en su célebre novela homónima: No basta con saber que estan ahí, sino que hay que encontrar la puerta que nos permite entrar en su interior. Y la llave que abre esa puerta nos tiene que ser entregada azarosamente por alguien. En la novela de F.H. Burnett es un petirrojo quien lo hace, y gracias a ello la niña puede visitar el jardín escondido. El que ese petirrojo tarde en presentarse no quiere decir que no vaya a hacerlo nunca, pero incluso si así fuera tampoco se alarme demasiado, ni por supuesto llegue a pensar que su hijito es un caso perdido. Piense que la lectura no siempre nos hace más sabios, ni más inteligentes, ni siquiera más buenos o compasivos, y que bien pudiera ser que ese niño que adora fuera como los bosquimanos, que tampoco leyeron una sola línea y eso no les impidió concebir algunos de los cuentos más hermosos que se han escuchado jamás. No olvide, en definitiva, que el cuento más necesario, y por el que seremos juzgados, es el que contamos sin darnos cuenta con nuestra vida".

(Artículo publicado el 17 de abril de 2003 por el suplemento Blanco y Negro Cultural del diario ABC )

El IBBY celebra esta importante efeméride con un cartel y un mensaje creados por autores e ilustradores de alguno de los 71 países en los que tiene presencia. Este año la sección nacional de Egipto es la que difunde el mensaje y el cartel del artista gráfico egipcio Hani D. El-Masri.

Cita de Momo, de Michael Ende.

"-- Ves, Momo --le decía por ejemplo--, las cosas son así: a veces tienes ante ti una calle larguísima. Se cree que es tan terriblemente larga, que nunca se podrá acabarla. (...)

Y entonces se empieza a dar prisa. Y cada vez se da más prisa. Cada vez que se levanta la vista, se ve que la calle no se hace más corta. Y se esfuerza más todavía, se empieza a tener miedo, al final se está sin aliento. Y la calle sigue estando por delante. Así no se debe hacer. (...)

Pensó durante un rato. Entonces siguió hablando:

--Nunca se ha de pensar en toda la calle de una vez , ¿entiendes? Sólo hay que pensar en el paso siguiente, en la inspiración siguiente, en la siguiente barrida (...).

Volvió a callar y reflexionar antes de añadir:

--Entonces es divertido; eso es importante, porque entonces se hace bien la tarea. Y así ha de ser.

Después de una nueva y larga interrupción, siguió:

-- De repente uno se da cuenta de que, paso a paso, se ha barrido toda la calle. Uno no se da cuenta de cómo ha sido, y no se está sin aliento.

Asintió en silencio y dijo, poniendo punto final:

-- Eso es importante".

(Beppo Barrendero en Momo, Barcelona: Círculo de Lectores, 1995, pág. 37)

Momo es un cuento apto para todas la edades del autor de La historia interminable.

El mundo donde vive Momo está en peligro: unos siniestros hombres grises han urdido un plan para quedarse con el tiempo de los hombres y lo están consiguiendo. Momo es una obra contra la desilusión y la falta de creatividad del tiempo de la sociedad en que vivimos.