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lunes, 1 de junio de 2020

Lecturas para una pandemia




¿Qué lectura nos puede dar un poco de luz en este momento complicado que vivimos? El proyecto "Salva un libro" se actualiza este curso para dar respuesta a la compleja situación que se ha derivado de la pandemia mundial (COVID-19).


Las alumnas de 1º de Bachillerato de Oratoria han realizado una encuesta entre su círculo de familiares y amigos y han decidido "salvar" algunos títulos que pueden ayudarnos a comprender algunas claves o a gestionar las emociones que despierta en nosotros.
Escuchad sus recomendaciones de lectura en el enlace del tablero y mirad los carteles que han creado.
A continuación, se recogen algunas de sus valoraciones:
-Inés salva Hazte la cama:

"Creo que este libro, a pesar de que no trata de ningún virus o esté relacionado con ningún “apocalipsis” sí trata cuestiones muy presentes hoy en día, como la solidaridad, la ayuda en común, el valor y el optimismo para salir adelante en una situación difícil. El autor  nos pone como ejemplo a compañeros suyos, que tras un accidente y perder un brazo, decían que aquello les había hecho más fuertes. Y esa es la actitud que el autor nos enseña en su libro y que nosotros debemos reflejar frente al coronavirus. Esta situación debemos afrontarla como se pueda, intentar salir adelante, y una vez termine, nos hará más fuertes. 

Quizás ahora, durante estos días de confinamiento, hacerse la cama sea más importante que nunca." 



-Lourdes salva La muerte: un amanecer:
"El conocimiento de este libro nos puede ayudar en esta situación del COVID-19 (y en muchas otras adversidades de la vida, también). Por un lado, si vivimos la vida con amor en relación con la sociedad en general y crecemos gracias a la adversidad, en este caso, conviviendo con el virus, nos haremos mucho más fuertes y de esta manera, viviremos la vida plenamente con nuestra verdad.

De todos los libros que me enviaron en la encuesta, salvo este iibro porque es uno de los que nos pueden ayudar a afrontar mejor la cuarentena y darnos cuenta de que cada minuto importa en esta vida. Muchas personas están perdiendo seres queridos y por culpa de las “autoridades” no podemos despedirnos dignamente de ellos, ni ellos de nosotros. Este libro te da esperanza a que, aunque no nos podamos despedirnos en un entierro, la vida no se acaba ahí".



Flora salva El corredor del laberinto:
"El autor quería concienciar a los lectores sobre el cambio climático, un problema que es real y afecta cada vez más a nuestro planeta. Eso lo refleja en una sociedad que vive en un entorno totalmente cambiante, en el que la temperatura varía hasta los extremos, algo que similar a lo que está pasando en nuestra sociedad.
El corredor del laberinto no es solo un libro, es una saga, y en el último libro se habla de la búsqueda de la cura de esa enfermedad que hace mutar y mata a la gente, lo cual arroja esperanza sobre un futuro mejor, sin la enfermedad. Al igual que nosotros tenemos científicos que buscan un tratamiento para el COVID-19, en la saga hay científicos que buscan la cura de esa enfermedad.
En el libro se muestran valores necesarios para superar nuestra situación actual, por ejemplo, la perseverancia. Se ve reflejada en el protagonista, que no descansa hasta encontrar una solución, esta es una cualidad que deben tener nuestros científicos en la búsqueda del tratamiento. También se ve cómo los habitantes de El Claro son pacientes y obedientes, realizan algo diariamente según unas normas establecidas para conseguir un objetivo, de la misma manera que nosotros nos quedamos en casa y seguimos las normas de seguridad impuestas a la hora de salir a realizar cualquier actividad.
En definitiva, esta saga tiene numerosos paralelismos con la situación que estamos viviendo actualmente y valores que son, o deberían ser, aplicados por todos en estos momentos".

María salva La carretera:
"Esta novela trata sobre una situación post-apocalíptica en la que un padre y su hijo pequeño tienen que cruzar el país de norte a sur para poder sobrevivir, afrontando todas las adversidades que se ambientan como el hambre y multitud de peligros que acontecen en su huida por el país. A pesar de toda esta situación, no falta el amor de un padre hacia su hijo, quien se encarga de protegerlo ante una situación adversa y desconocida; el pequeño intenta comprender toda esta extraña situación que están viviendo e intenta interpretar cómo afronta su padre el momento a la vez que cuida de él. 
Todo ese momento apocalíptico se puede comparar con la cuarentena que estamos experimentando globalmente a causa del coronavirus, y esa relación padre e hijo con la de todo un país para afrontar toda esta adversidad. Esta historia nos demuestra que con lucha, esperanza y mucho ánimo se puede salir de situaciones en peligro y duras de resolver".

Judith salva Rain, rain  go away:
"Esta historia se ambienta en un futuro apocalíptico controlado por los Keepers, y en el que al sed forma parte de todas las vidas cada día. Kailani, la protagonista, se aventura en el desierto buscando un lugar llamada "The Edge", donde supuestamente encontrará el agua que necesita para salvar a su hermano de esa tremenda sed".




No os perdáis los vídeos que tenéis enlazados  en el tablero de Genially.


¡¡Nuestras alumnas de 1º de Bachillerato tienen madera de "booktuber"!! 

jueves, 23 de abril de 2020

Día del Libro...en casa



Hoy celebramos el Día del Libro en casa, buscando el calor de esos libros que nos ayudan a sobrellevar estos días mejor. No han faltado homenajes en la red, en los balcones y en las casas.


Hemos invitado a salvar libros de los que podamos extraer unas palabras de consuelo:  libros-ventana que nos permitan asomarnos a la esperanza o libros-espejo en los que poder mirarnos y entender qué está pasando. 

Marcos Mustieles, de 4º ESO B,  ha seleccionado para compartir con nosotros "El viejo y el mar":

Me ha parecido muy interesante compartir este libro porque te ayuda mucho a reflexionar sobre el esfuerzo y la superación, dos aspectos muy importantes en la situación en la que nos encontramos. La historia está basada en hechos reales, cuenta que un viejo marinero en su última salida al mar quiere pescar el pez más grande, consigue encontrarlo debido a su gran esfuerzo, pero cuando lo ata a su barca y lo lleva tierra, poco a poco los tiburones se lo van comiendo y llega a tierra solo con las espinas.

La reflexión que se puede extraer de este libro me parece muy sugerente, ya que lo que nos intenta transmitir es que a veces quieres impresionar a los demás intentando dar más de lo que puedes y, al final, todo este esfuerzo termina consumiéndote y beneficiando a otros, en este caso, los tiburones. Por tanto, el esfuerzo hay que emplearlo en ser mejores, en ayudar al resto de personas o para conseguir algo que de verdad quieras, no para impresionar o pensando en el qué dirán.


¡¡Gracias, Marcos!!





Podéis seguir enviando vuestras propuestas durante todo el mes. Hagamos de Abril una verdadera fiesta de libros. Si los libros no están en la calles que salgan al menos a los balcones o a ventanas como esta y, de allí, a muchos corazones lectores. 

Laura (Bibliotecas Municipales de Huesca)
¡¡Y no os olvidéis de tunear la portada!!


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domingo, 12 de abril de 2020

Proyecto "Salva un libro": Novelas para una pandemia


Rumbo a una isla desierta… (ilustración de Jeff Weekley)

Os propongo el microproyecto que realizamos todos los años. El proyecto, que está inspirado en una novela de ciencia-ficción, Farenheit 451,  consiste en rescatar del olvido una novela que destaque por algún motivo y merezca perdurar. 

Este año la selección de novelas se hace atendiendo a aquellas de las que podamos extraer valores y enseñanzas útiles para afrontar la situación  que estamos viviendo a cualquier nivel (personal, social, ambiental, político,…).



Os dejo el plan de trabajo y os adjunto por correo un cronograma de desarrollo dividido en pequeñas tareas durante un mes. Espero que disfrutéis con este proyecto.

Como tarea voluntaria, os propongo ver la película basada en el libro que da nombre al proyecto: Farenheit 451  y presentar una valoración oral.

En primer lugar, informaos acerca de la novela y la intención:

- El proyecto: Curso 2015-16 

Mirad las propuestas de otros cursos:



Y tú, ¿Qué libro serías?





jueves, 20 de abril de 2017

Fiesta de los libros. Caspe 2017

..Y la plaza fue una fiesta y todos leyeron felices y comieron perdices...
 

La plaza llena de gente. Escritores, libreros, niños, jóvenes, familias, profesores,...celebrando la fiesta de la palabra.
 
¿De quién ha sido la idea?,  preguntan por los rincones.
 
 Detrás de esta iniciativa, tres mujeres inquietas: Lorena Villegas (que en enero estaba detrás del excepcional homenaje a Lorca que disfrutamos en el teatro Goya), Ana Belén Labodía y Merche Labodía (ambas inspiradoras y coordinadoras  de las Jornadas Comarcales de Literatura “Más que palabras”celebradas en Maella).
 
Las organizadoras posan frente al lobito junto al ilustrador Alberto Gamón


Y como la pasión es contagiosa y arrastra, en la Fiesta de los libros hemos concurrido todos los centros escolares de Caspe, que hemos participado con la ilusión y las aportaciones de alumnos, muchos lectores. Ellos han traído hasta la plaza:

  • sus propios cuentos, que cuelgan de los árboles:
 
 

  • figuras troqueladas de personajes infantiles:
 
 

  • pancartas:
 

- carteles con recomendaciones de lecturas (Proyecto "Salva un libro" de nuestro IES):
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Y aún  más....Porque ¿qué sería de la fiesta sin los libreros, que han montado sus puestos con las novedades más tentadoras?

 
¿Cómo prescindir de los ilustradores, que nos hacen tan sugerentes las lecturas... ?
 

 
 
O de las asociaciones que difunden cultura, como la UNED (que se sumó con la iniciativa solidaria 1Kg de comida/1 libro) o el CECBAC (incansables en su labor, regalando, sí regalando, publicaciones hasta fin de existencias).
 
 
 
 
¡Ni mucho menos de los cuentacuentos!!Las alumnas de la Escuela de Adultos mostraron diferentes versiones de Caperucita.
 
 
 
 Y Marta Castelló hizo magia esta vez con sus palabras para tener así de tranquilo a este exigente público:
 
 
Imprescindibles los escritores. Eliseo Bayo, Amadeo Barceló y Merche Llop compartieron tertulia, moderada por Félix Cortés, para desvelar un poco de su arte y oficio.

 
Así que la plaza se lleno de palabras y de  libros que las contienen, de imágenes que las evocan, de voces que las celebran... y así hasta bien entrada la noche, porque no faltó la sesión golfa que permitió compartir un florilegio diverso de lecturas siempre sugerentes. La sesión arrancó con la lectura a tres bandas de un fragmento de "Nunca seré tu héroe", de María Méndez Ponte, a cargo de las alumnas de 3º ESO, que ya participaron en el Concurso de Lectura en Público en Zaragoza, Sofía Latorre, Laura Hernández y Belén Landa.
 
 
 
¡¡Gracias por abrir espacios para compartir y celebrar!!
 
¡Nos ha encantado particpar!
 
 
 

sábado, 25 de marzo de 2017

¿Qué libro recomiendas?

 
 
 
 
¡Algo se mueve! Con motivo de la celebración del Día del Libro va a celebrarse en Caspe una fiesta de la palabra.
Los alumnos del IES "Mar de Aragón" se suman a la fiesta con sus recomendaciones lectoras. Va a ser muy difícil, pero deben elegir un libro y solo uno al que salvarán e inmortalizarán en una foto. En este enlace podéis ver las instrucciones.
 
¿Qué libro habría que salvar en caso de que peligrasen todos los libros publicados?
 
 
¿Cuál es ese libro que más te ha impactado,  emocionado o intrigado?
 
Piensa en las razones que te impulsan a seleccionarlo y escríbelas bajo tu foto. Monta todo en cartulina. Todas nuestras recomendaciones formarán parte de un mural colectivo y participativo de sugerencias de lectura. ¡¡Una forma interesante de celebrar el Día del Libro!!
 
Y si quieres que tu recomendación llegue a más gente, súbela al tablero de Pinterest que abrimos el curso pasado.
 
Nieves salva "Tuerto, maldito y enamorado"
 
Estad muy atentos, porque la fiesta tiene un programa muy interesante y cuenta con la participación de todos los chicos y chicas de Caspe en edad escolar.
 
¡¡Seguiremos informando!!
 
 

Te puede interesar:
 


domingo, 4 de octubre de 2015

Proyecto "Salva un libro"

 

El curso 2015/2016 arranca. En una sociedad de pantallas, corremos el riesgo de conocer de forma muy superficial las obras literarias que han dejado huella en la sociedad y la cultura en la literatura actual.
 
En su obra Farenheit 451, Ray Bradbury imagina un mundo en el que se queman los libros porque la lectura está prohibida. El título de la obra, sin ir más lejos, hace referencia a la temperatura a la que arde el papel.  Algunos rebeldes tratarán de salvar los libros memorizándolos para futuras generaciones y, así, cada individuo se convierte en un libro.
 
Un curso más, inspirados por este clásico de ciencia-ficción, lanzamos un S.O.S.: Cada alumno de 4º ESO tiene como misión salvar un libro y darlo a conocer a sus compañeros. 
Este es el plan:
1.      Elige bien tu libro.  Infórmate, investiga, pregunta. ¿Qué libro merece ser salvado y conocido por todos tus compañeros?

2.       Puede ser de cualquier género, preferentemente del siglo XX. No se podrá repetir ningún título, así que date prisa en comunicar tu elección.

3.       Hazte un selfie con el libro. Tú eres su defensor y su divulgador. Dale protagonismo en tu vida.

4.       Crea un cartel publicitario en tamaño A3. Sigue las pautas de tu libro de texto: “El anuncio” (página 220/ Ed. Oxford).

5.       Eres una persona-libro. Elige un fragmento (mínimo un párrafo) y memorízalo. Si tienes dudas, el comienzo puede ser una buena opción.

6.       Presenta el libro a tus compañeros a través de tu cartel y tu texto. Recita el fragmento que has memorizado. Puedes improvisar en clase o grabarlo en casa a modo de los youtubers.

7.       Subiremos todos los selfies  a un tablero de Pinterest.

8.       También podemos empapelar el vestíbulo o el corcho de la biblioteca con nuestras recomendaciones.

9.       Sé convincente. Anima a leer tu libro.

Evalúa tu cartel con la rúbrica de calificación que recoge los objetivos que nos hemos planteado.


martes, 14 de abril de 2015

Eduardo Galeano, un referente

Eduardo Galeano nos ha dejado. El mundo de la cultura pierde un referente lúcido y comprometido, la sensación de orfandad es inevitable.

En los últimos años hemos ido despidiendo figuras imprescindibles: Nelson Mandela, José Saramago, José Luis Sampedro. Ayer sumamos a esta lista el nombre de Eduardo Galeano. Como es habitual nuestro consuelo es que su testimonio permanece en sus ensayos, artículos, cuentos, entrevistas...y en nuestra memoria colectiva.
 
Eduardo Galeano popularizó este proverbio africano que no debemos olvidar cuando el peso de los acontecimientos nos abruma y creemos que la solución está fuera.



Pinterest: Encuentros en la tercera frase

 

Os invito a leer algunas entradas de este blog relacionadas con este intelectual imprescindible:
 





  • Un  cartel que suscribo al cien por cien:

 
 
 
Y por último un mensaje para vivir sin miedo, en estos tiempos convulsos:

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    Eduardo Galeano - Es tiempo de vivir sin miedo from esguitar on Vimeo.

    sábado, 7 de junio de 2014

    Encuentros en la tercera frase


    
    Encuentros en la tercera fase : Foto Steven Spielberg
    Fotograma de "Encuentros en la tercera fase"
    La clase arranca todos los días desde hace un mes con una oración para analizar sintácticamente. Es un reto personal que intentamos resolver en unos tres minutos, sin ayuda, y nos hace más conscientes de nuestras dificultades.
    
    No desaprovecho este momento especial, el comienzo de nuestra clase, para incluir una frase motivadora. Las oraciones proceden de los carteles que circulan por la red y que como sabéis he ido subiendo a la carpeta de apuntes. También podéis encontrarlas en el tablero de Pinterest (faltan algunas pero las voy a ir subiendo poco a poco).

    Si te gusta la idea, nos encontramos allí:



    Os dejo una para abrir boca: