martes, 28 de julio de 2009

El Viaje de la A a la Z en 27 falsas estampas (Esco & Güilmon)

Entre los viajes que planeéis este verano, no olvidéis éste: El viaje de la A a la Z en 27 falsas estampas.

Álex Escorihuela nos propone un itinerario a través del alfabeto en un álbum ilustrado publicado por Kalandraka, que es una pequeña joya.



El viaje es un sugerente recorrido a través de imágenes inspiradas en el romántico Friederich que utilizan el collage digital para crear una realidad nueva. En palabras del autor en el preámbulo de la obra:

"La A puede ser un buen inicio. Descubrí este principio una amable tarde en la entrada de aquel poema transitable imaginado por Brossa. La misma tarde que dormí mi primera siesta entre paréntesis.

De la A hacia la B y, desde allí, hasta la C. A partir de aquí, preparar El viaje fue fácil. Las letras pondrían orden en un confuso y premeditadamente confundido collage digital que da forma al paisaje. El orden alfabético establecía una ruta, un desplazamiento en el espacio y en el tiempo. De alguna manera, la utilización ordenada del alfabeto imponía una causalidad a una secuencia de imágenes creadas de forma casual, improvisadas. Esta falta de método me permitía avanzar junto al viajero y participar también de la experiencia romántica del viaje. De la C a la D y después... ya veremos qué sucede con la E.

Las estampas que componen este viaje no son una falsedad; las he visto porque he estado. Magnificar las experiencias del viaje, desproporcionarlas, no es mentir; es sólo añadir estímulos para seguir viajando."



Este viaje de la A a la Z conduce inevitablemente al punto de partida, a casa, a los orígenes. La Z es el compendio de todos los objetos que han articulado este peculiar trayecto, tanto los que han servido para trucar las fotos (ahí están las gaviotas o el barco) como los que sirven de inspiración (de fondo la genial obra de Friderich "Caminante frente al mar de niebla", sobre la mesa la foto del poema visual de Brossa, que es el punto de partida de este álbum). Es una vuelta a las raíces más personales (en el suelo, apoyada contra la pared, descansa la foto de los abuelos), el viaje como descubrimiento y como autoconocimiento.

Entradas relacionadas: Máscaras

Enlaces relacionados:

Blog de Esco & Güilmon

El viaje de la A a la Z en 27 falsas estampas

La A puede ser un buen inicio

Comentarios sobre el viaje de la A a la Z


domingo, 26 de julio de 2009

Cervantes toma las calles

(Efecto de imagen generado a partir de Photofunia)
En España 1600 calles toman el nombre de Miguel de Cervantes, lo que lo convierte en el personaje más popular, seguido de Ramón y Cajal (1.173), Colón (942), García Lorca (903) y el Doctor Fleming (776).
En Aragón, Cervantes cuenta con 47 calles a su nombre, por detrás de Ramón y Cajal (en 148 municipios) y Francisco de Goya (134 calles).
Entre los 25 nombres de personajes más repetidos en las vías españolas, 10 pertenecen a escritores, ensayistas, poetas o dramaturgos, en el siguiente orden: Cervantes (1.629), García Lorca (903), Antonio Machado (741), Rafael Alberti (429), Jacinto Benavente (305), Quevedo (234), Gustavo Adolfo Bécquer (227), Miguel de Unamuno (227), Camilo José Cela (220) y Espronceda (171). En Aragón se mantiene esta tendencia ya que de los 31 nombres más repetidos en la Comunidad, 14 corresponden a escritores.
La presencia de escritores en las calles es un dato significativo de las inquietudes culturales de una sociedad, aunque creo que se aprovecha poco.
Me encantaría toparme con ciudades literarias cuyas calles tomasen el nombre de escritores y cuyas casas no se identificasen por números sino por las obras que ellos nos han legado. Los pisos podrían denominarse según los personajes de cada obra o por capítulos. Los parques, los mercados, los bares y restaurantes también podrían enriquecerse con alusiones a las obras y decorarse con textos e imágenes recordando las mismas.
En una ciudad así, al cambiar de casa cambiaríamos en realidad de libro. La elección es importante, pues las connotaciones de esos textos estarían acompañándonos en nuestra vida cotidiana.
Ir de visita sería siempre un viaje cultural, un aprendizaje continuo. Es de suponer que los habitantes de un edificio, de un libro, acabarían siendo especialistas en él.
La elección más difícil sería elegir barrio. ¿Qué calle/autor escoger? ¿Cómo habitar un libro triste o trágico?
¿A qué libro os irías a vivir?
O mejor aún, ¿Qué libro viviría en vosotros?


Enlaces relacionados:

En Youtube : Personas libro (1) y Personas libro (2)

sábado, 25 de julio de 2009

Lee en la playa

Si vas a perderte por la playa entre el 22 de Julio y el 12 de agosto, que no se te olvide llevar un libro. Y no sólo por los placeres que la lectura te va a deparar junto a la orilla del mar.

La campaña "Lee en la playa", que por tercer año consecutivo promueve la Federación de Gremios de Editores de España (FGEE), con el patrocinio del Ministerio de Cultura, es una propuesta fresca para el fomento de la lectura .

La caravana literaria "20.000 libros de viaje submarino" se ha puesto en marcha el 22 de Julio con un despliegue de personajes relacionados con el agua como el capitán Nemo, Simbad el Marino, sirenas, piratas, capitanes, marineros y hasta dioses de la Mitología. Los personajes interpretarán pasajes alusivos a las obras que representan e interacturarán con el público.

La gira recorrerá 16 ciudades de costa a costa (se incluyen como novedad las playas fluviales de Zaragoza, Valladolid y Cuenca). En cada una de ellas, los personajes llegarán a la playa a bordo del Nautilus y premiarán con regalos (prismáticos, viseras, bolígrafos, marcapáginas,...) a todos los bañistas que lean o lleven un libro. El objetivo: sensibilizar a la sociedad de la importancia de la lectura a través de este plantemiento lúdico.

Consulta toda la información sobre la campaña y el recorrido de la caravana (pdf)


Entradas relacionadas:

Libros a la calle

viernes, 24 de julio de 2009

Imagina una historia. Crea un libro

Tikatok es un programa que permite dar forma de libro a una historia con ilustraciones. Resulta un apoyo muy interesante para favorecer la creatividad de nuestros alumnos, que pueden compartir en red sus producciones con amigos y familiares.


Aunque se oferta como un recurso infantil, las posibilidades educativas son mucho más amplias. El relato ilustrado gana adeptos en todas las edades. También resulta un buen instrumento de apoyo para las aulas de español dirigidas a alumnos extranjeros.
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miércoles, 22 de julio de 2009

Lecturas para el verano (y IV)





Las librerías lo saben y suelen ofrecer sus estantes de libros más vendidos: la opinión de los otros condiciona nuestras decisiones lectoras en más de una ocasión.





Igual que apreciamos en lo que vale el consejo de un amigo, muchas veces nos dejamos llevar por el gusto general, ya que nos parece difícil que muchos se pongan de acuerdo para equivocarse.

Lecturalia es una red social que intercambia opiniones y experiencias lectoras. Si todavía tenemos que seleccionar las lecturas que nos acompañarán en estos días calurosos de verano, puede ser una baza segura apostar por uno de los títulos más valorados por sus miembros (¡y ya son cerca de 21.000 lectores!):

La sombra del viento, Carlos Ruiz Zafón

Cien años de soledad, Gabriel García Márquez

Los pilares de la tierra, Ken Follett

La isla de los amores infinitos, Daína Chaviano

El perfume, Patrick Süskind

El amor en los tiempos del cólera, Gabriel García Márquez

La catedral del mar, Ildefonso Falcones de Sierra

El último catón, Matilde Asensi

El señor de los anillos, John Ronald Reuel Tolkien

Once minutos, Paulo Coelho

El nombre de la rosa, Umberto Eco

Crónica de una muerte anunciada, Gabriel García Márquez

Memorias de una geisha, Arthur Golden

Angeles y demonios, Dan Brown

El niño con el pijama de rayas, John Boyne



Igual de fiable resulta el Barómetro de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en el Segundo Trimestre de 2009 que publica la Federación de Gremios de Editores. El Barómetro de hábitos de lectura y compra de libros es realizado trimestralmente desde el año 2001 para analizar el comportamiento de los ciudadanos españoles mayores de catorce años en materia de lectura y otros hábitos culturales. Los resultados anuales se obtienen a partir de una muestra de 16.000 personas, buena parte de ellas lectores:

Según esta fuente, los libros más comprados y más leídos en el segundo trimestre han sido los siguientes:

Los títulos más leídos : El niño con el pijama de rayas, de John Boyne; Los pilares de la tierra, de Ken Follett; La catedral del mar, de Ildefonso Falcones; Los hombres que no amaban a las mujeres, de Stieg Larsson y La sombra del viento, de Carlos Ruíz Zafón.

Los libros más leídos de género infantil y juvenil: Crepúsculo, de Stephenie Meyer; Amanecer, de la misma autora, y los libros de la saga de Harry Potter de J.K. Rowling. En cuarto y quinto lugar se sitúan dos títulos escritos también por Stephenie Meyer.

Los libros más comprados: Los hombres que no amaban a las mujeres y La chica que soñaba con una cerilla y un bidón de gasolina, de Stieg Larsson; La soledad de los números primos, de Paolo Giordano; La huésped, de Stephenie Meyer y El niño con el pijama de rayas”, de John Boyne.


Como siempre, felices lecturas. Elegidlas bien y serán una compañía inolvidable este verano.


Entradas relacionadas:

Lecturas para el verano

Lecturas para el verano II

Lecturas para el verano III

martes, 21 de julio de 2009

II Concurso de Fotografía "Momentos de lectura"

La Fundación Alonso Quijano ha otorgado los premios del II Concurso "Momentos de lectura" y nos deja una buena selección de imágenes.

El primer premio ha recaído en Antonio Más Morales y su fotografía "Tiempo de crecer":


El segundo premio consiste en la publicación de las doce mejores fotografías en el "Calendario de la Lectura 2010" de la Fundación Alonso Quijano.


María Cristina Camba Daparte, Sueña leyendo



Fernando Casado Mora, Ilusiones



Antonio Más Morales, Tiempo de soñar

Puedes ver las trece imágenes ganadoras en este enlace y todas las finalistas aquí.

Todavía puedes consultar y descargar el "Calendario de la Lectura 2009" con las imágenes premiadas en el I Concurso "Momentos de Lectura".

lunes, 20 de julio de 2009

Evocando la llegada del hombre a la luna

(Imagen de Google, 20/07/09)


"En cierta ocasión, hace ya mucho tiempo, vi un fantasma. Sí, un espectro, una aparición, un espíritu; lo puedes llamar como quieras, el caso es que lo vi. Ocurrió el mismo año en que el hombre llegó a la Luna y, aunque hubo momentos en los que pasé mucho miedo, esta historia no es lo que suele llamarse una novela de terror. Todo comenzó con el misterio de un objeto muy valioso que estuvo perdido durante siete décadas: Las lágrimas de Shiva".





Así comienza el libro Las lágrimas de Shiva, de César Mallorquí, una apuesta segura entre los lectores más jóvenes. Hoy que celebramos el 40 aniversario de la llegada del hombre a la luna puede ser un buen momento para continuar su lectura.

viernes, 17 de julio de 2009

Personajes de cuento

¿Cuántos de nosotros hemos soñado con ser protagonistas de un cuento de hadas? Una de las fantasías infantiles más comunes es ser personaje real de tantas historias fabulosas que devoramos. Si pudiéramos colarnos entre las páginas de un libro...

El mayor acierto de la magnífica La historia interminable es arrancar la historia de esta ensoñación con total credibilidad. Dos tintas, roja y verde, para dos mundos, realidad y fantasía, que están destinados a confluir desde las primeras páginas del libro.

Bastian tuvo un sobresalto al comprender lo que acababa de leer. ¡Era él! La descripción coincidía con todos los detalles. El libro empezó a temblarle en las manos. ¡Decididamente, la cosa estaba yendo demasiado lejos! No era posible que en un libro impreso pudiera decirse algo que sólo se refería a aquel momento y a él. Cualquier otro leería lo mismo al llegar a ese lugar del libro. No podía ser más que una casualidad increíble. Aunque, sin duda, era una casualidad extrañísima.
--Bastian – se dijo a sí mismo en voz alta--, estás como una cabra. ¡Haz el favor de dominarte!
Había intentado hablar en el tono más firme posible, pero su voz temblaba un poco, porque no estaba convencido de que sólo fuera una casualidad”.


(ENDE, Michael: La historia interminable, Barcelona, Círculo de Lectores, pág. 96)




Mi hija también miraba hoy sorprendida la imagen creada con Photofunia, por recomendación de BiblioRíos, el bibliotecario virtual del estupendo blog "Nosololibros" (No os perdáis sus propuestas de retratos de Góngora, Lorca o Espronceda).

-- ¿Ves como yo tenía razón, que eres un personaje de un cuento de hadas?
--Quiero que me leas este libro.

-- Eso no va a ser posible...
--¿Por qué no?
--Porque este cuento lo vas escribiendo tú día a día.

jueves, 16 de julio de 2009

La belleza de la gramática

"Creo que la gramática es una vía de acceso a la belleza. Cuando hablas, lees o escribes, sabes muy bien si has hecho una frase bonita, o si estás leyendo una. Eres capaz de reconocer una expresión elegante o un buen estilo. Pero cuando se estudia gramática, se accede a otra dimensión de la belleza de la lengua. Hacer gramática es observar las entrañas de la lengua, ver cómo está hecha por dentro, verla desnuda, por así decirlo. Y eso es lo maravilloso, porque te dices: “Pero ¡qué bonita es por dentro, qué bien formada! “! Qué sólida, qué ingeniosa, qué rica, qué sutil!”. Para mí, sólo saber que hay varias naturalezas de palabras y que hay que conocerlas para poder utilizarlas y para estar al tanto de sus posibles compatibilidades, hace que me sienta como en éxtasis. Me parece, por ejemplo, que no hay nada más bello que la idea básica de la lengua, a saber: que hay nombre y verbos. Sabiendo esto, es como si ya te hubieran enunciado la esencia de todo. Es maravilloso, ¿no? Hay nombres, verbos…
Para acceder a toda esta belleza de la lengua que la gramática desvela, ¿quizá también haya que ponerse en un estado de consciencia especial? A mí me da la sensación de que puedo hacerlo sin esfuerzo. Creo que fue cuando tenía dos años, al oír hablar a los adultos, cuando comprendí esa vez y para siempre, cómo está hecha la lengua. Las lecciones de gramática para mí siempre han sido meras síntesis a posteriori o, como mucho, precisiones terminológicas. ¿Se puede enseñar a los niños a hablar bien y a escribir bien estudiando gramática si no han tenido esta iluminación que tuve yo? Misterio. Mientras tanto, todas las señoras Magra de la Tierra harían mejor en preguntarse qué música tienen que poner a los alumnos para que puedan entrar en trance gramatical".


(BARBERY, Muriel: La elegancia del erizo, “Idea profunda nº 10”, Barcelona, Círculo de Lectores, pág. 167).
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miércoles, 15 de julio de 2009

Libros a la calle

Un año más los libros buscan sus lectores entre semáforo y semáforo y ocupan la calle amenizando el caluroso verano.

La Asociación de Editores de Madrid, con la colaboración del Gremio de Libreros de Madrid, plantea por 13º año consecutivo esta campaña sencilla y eficaz que deberían imitar otras comunidades.



Los medios de transporte pasean carteles ilustrados por conocidos artistas españoles que contienen textos breves y fragmentos de obras de narrativa, poesía, teatro y ensayo. La iniciativa pretende crear la curiosidad por el autor o por el texto y propone continuar la lectura en la biblioteca o en casa.

Los textos elegidos este año son:
• Anónimo morisco: La literatura secreta de los últimos musulmanes en España
• Sonia Albáizar, Paloma Casado, Ana Parada: Cuentos que dan mucho juego
• Manuel Azaña: ¡Todavía el 98!
• Rafael Azcona: El pisito
• Antonio Bernal: Historias de Tierra y Cielo
• Pedro Rodríguez Campomanes: Viajes por España y Portugal
• San Juan de la Cruz: Cántico espiritual
• Ana Diosdado: El okapi
• Agustín Fernández Paz: Lo único que queda es el amor
• Mariano José de Larra: Artículos
• Ángeles López: Martina, la rosa número trece
• Joan Margarit: Misteriosamente feliz
• Juan Marsé: Últimas tardes con Teresa
• Joan Manuel Serrat: Cancionero
• Antonio Ventura: El sueño de Pablo

Están disponibles todos los textos ilustrados seleccionados desde 1997 y pueden descargarse en formato pdf con una gran calidad en este enlace.

Las consignas son variadas:



Deberíamos adoptar las buenas ideas. Empapelemos nuestras ciudades, nuestros barrios, nuestros centros, nuestras casas de los textos que nos gustan, acompañados de las imágenes más impactantes. Cualquier rincón puede ser improvisada sala de lectura.

martes, 14 de julio de 2009

Entra en el apasionante mundo medieval

El verano nos ofrece tiempo libre y con él muchas opciones lúdicas para seguir aprendiendo.
"Iter-itineris" es un juego interactivo on line que plantea pruebas y actividades relacionadas con el conocimiento de la historia, la geografía, la literatura y el arte europeos.
Acompaña a la familia Zwing en un viaje desde Flandes a Venecia y Santiago de Compostela y sumérgete en las tradiciones y las costumbres del siglo XV.


"Brujas, 1349 Europa entera sucumbe ante la epidemia de peste negra que diezma a la población. En el hogar de un rico comerciante de la ciudad, una joven, Úrsula, trabaja en su habitación en la composición de un libro de horas mientras sus padres, Pieter y Jutta, están ajetreados en los preparativos del viaje hacia Venecia, donde Pieter tiene negocios importantes que atender. Hubert, el hijo adolescente, en otra estancia de la casa, atiende a las lecciones de Ibn Mussa, el maestro árabe….".
Puedes jugar on line y después participar en un foro de debate sobre el futuro de Úrsula.
Es un recurso de Educalia Educared.

viernes, 10 de julio de 2009

Semana Negra de Gijón

A las 8,10 h. se ha puesto en marcha el Tren Negro y con él da comienzo la 22 Semana Negra de Gijón. Un completísimo programa pone los dientes largos a tantos lectores que con mucho gusto nos perderíamos por las carpas y recintos habilitadas para homenajear este género.

Además de las charlas, no hay que perderse las exposiciones "11M" (cómic) y "Las otras crisis" (fotoperiodismo), la Feria del libro ("espacios dedicados al negro, la fantasía, la historia, los libros aparentemente inencontrables, las obras publicadas en otros espacios del español") o el Mercadillo interétnico, todo ello amenizado por atracciones de feria, terrazas, una suculenta oferta gastronómica y música. El desfile de autores, como siempre, es impresionante.
Imagenio tendrá en la Semana Negra un videoclub con proyecciones diarias. Universal Pictures, en colaboración con la Semana Negra de Gijón, ha organizado el primer preestreno en España de la película "Enemigos Públicos", dirigida por Michael Mann y protagonizada por Johnny Depp, durante la celebración del festival literario gijonés. La película llegará a las salas españolas el próximo 14 de agosto.
El lema, según el director Paco Ignacio Taibo II, es "mezclar la cultura de la fiesta con la gran fiesta de la cultura". Es evidente que lo van a conseguir.
Puedes descargar a diario el periódico "A quemarropa", con toda la información y curiosidades del evento.

martes, 7 de julio de 2009

El XXI: Un siglo para leer.

La Fundación "Germán Sánchez Ruipérez" convoca el X Premio Periodístico sobre Lectura para estimular trabajos de creación sobre la experiencia y la importancia de la lectura y el desarrollo del hábito lector.
Podrán optar a la convocatoria todos los artículos que, cumpliendo con el objetivo enunciado en el punto anterior, hayan sido publicados entre el 15 de septiembre de 2008 y el 1 de octubre de 2009 en una de las lenguas oficiales del Estado español y editados en diarios o revistas españoles. Los artículos podrán ser presentados tanto por el autor, de cualquier nacionalidad, como por el medio en el que se hayan publicado. Deberán ser enviados antes del 10 de octubre de 2009 a la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.
Consulta las bases completas.

miércoles, 1 de julio de 2009

"Congreso E-Duca 09"

El Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA) de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca) acoge el ‘Congreso E-Duca 09’, que se celebra del 2 al 4 de julio de 2009. En él participan reconocidos especialistas en la materia para unir la seria reflexión y los planteamientos prácticos.
Todos aquellos que no puedan asistir de forma presencial pueden seguir en directo el desarrollo de las ponencias que se imparten los días 2 y 3 de julio, de 10 a 12 h, a través de Internet mediante el Canal CITA.

Al mismo tiempo, la Fundación Germán Sánchez Ruipérez acoge por tercer año consecutivo el Campus de Verano CITA 2009, repleto de actividades, en este caso en el ámbito de la formación presencial.